Визуализируйте правильно: зачем учителям навык педагогического дизайна | РБК Тренды

Фото: Shutterstock

Изменения в способах восприятия информации вынуждают преподавателей искать методы, помогающие сделать образовательный процесс более эффективным. И здесь очень полезными оказываются навыки педагогического дизайна

Об эксперте: Йудит Вайнштейн-Грос — руководитель отдела методологии облачного сервиса для командной работы Granatum Solutions, педагогический дизайнер, преподаватель, MBA по специальности «Маркетинг и HR».

Что такое педагогический дизайн и как он помогает учить людей

Как научная дисциплина, он родился в США в середине XX века. Сегодня он используется не только в науке, но и в творческой практико-ориентированной деятельности, опираясь на совокупность теорий познания, элементы инженерного и художественного конструирования и принципы успешных педагогических практик. Педдизайн помогает рационализировать процесс обучения и создать комфортную образовательную среду.

Один из основателей этого направления, автор книг по теории обучения Роберт Ганье, вывел девять основных принципов педагогического дизайна:

1. привлечение внимания учеников;
2. пробуждение интереса к теме;
3. донесение целей и задач;
4. формирование цепочки ассоциаций с имеющимися и новыми знаниями;
5. удержание полученного материала в долгосрочной памяти;
6. применение полученных знаний на практике;
7. конструктивная обратная связь;
8. оценка;
9. перенос практических навыков в новые условия.

Именно эти принципы помогают педагогу структурировать образовательный процесс. Как видно, он не ограничивается самим уроком: сюда входит и подготовка, и планирование, и написание сценария, и подбор материалов, и формирование обучающей среды, и работа с ожиданиями, обратной связью и пр.

Источник